21機関の申請から予算措置を伴う公認プロジェクト(3機関)と予算措置をを伴わない応援プロジェクト(9機関)が採択された(→http://www.mext.go.jp/b_menu/houdou/29/09/1397020.htm)。
プロジェクトの種類 | 機関 | 課題名 |
---|---|---|
公認プロジェクト | 筑波大学 | ASEAN 中核機関ネットワー クにおける日本型教育産学官連携機会の拡充【ASEAN 全域(10 か国+東 ティモール)】 |
- | 福井大学 | 「福井型教育の日本から世界 への展開」 アジア・アフリカ・日本の教師教育コラボレーション事業【ASEAN,アフリカ諸国等(特にフィリピン,マラウイ)】 |
- | 日本教育工学会 EDU-Port プロジェクト | カンボジア教員研修センターと日本をつなぐ,日本開発デジタル教材を活用した小学校英語研修と遠隔サポート【カンボジア】 |
応援プロジェクト | 岐阜大学 | ミャンマーの大学基礎実験教育の教員研修システム構築 Phase 1. 物理学実験による広い知識と深い洞察力の提供【ミャンマー】 |
- | 名古屋大学 | 「日本型司法制度」支援を支える法律家育成のための新しい共通法学教育モデルの構築【ウズベキスタン,モンゴル,ベトナム,カンボジア,ラオス,ミャンマー,インドネシア】 |
- | 関西大学 | ブータン王立大学の理工系カレッジへの4年制機械工学科設置支援による日本型工学教育の海外への展開【ブータン】 |
- | 芝浦工業大学 | GTI コンソーシアムを活用した産学官連携グローバル PBL の国内外大学での定着【東南アジア】 |
- | 株式会社教育と探求社 | ベトナムにおける,主体的・対話的で深い学びを実現する日本型キャリア教育の実践導入とその指導法支援【ベトナム】 |
- | NPO 法人ジャパンスポーツコミュニケーションズ | 「運動会ワールドキャラバン」プロジェクト【インド】 |
- | 一般財団法人地域・教育魅力化プラットフォーム | 「学校を核とした地域創生」の海外展開モデル事業~ブータン学校魅力化プロジェクト~【主にブータン】 |
- | バングラデシュ国際協力推進会 | デザイン思考教育を用いたバングラデシュの病院における問題の解決【バングラデシュ】 |
- | 特定非営利活動法人 MIYAZAKI C-DANCE CENTER | 身体形成と芸術体験を融合させた日本型ダンス教育「創作ダンス」の海外輸出【香港,ルーマニア,韓国】 |
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- 平成29年度「英知を結集した原子力科学技術・人材育成推進事業 廃炉加速化研究プログラム(日英原子力共同研究)」→https://akamac.hatenablog.com/entry/20171003/1507036369
- 平成29年度「世界トップレベル研究拠点プログラム(WPI)」→https://akamac.hatenablog.com/entry/20170927/1506517900
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