621大学における終身雇用と能力開発

miscellany

朝日新聞に「教育力向上へ100時間研修　愛媛大，終身雇用の条件に」と大きな記事があった（12月14日付）。内容は，愛媛大学が決めた「国際通用性のあるテニュア・トラック制度の導入について――研究，教育，管理にバランスの取れた総合力の高い大学教員の育成を目指して――」をコンパクトにまとめたものだった。
ただ，記事中テニュア・トラック制度の名称を使わず，かつ，100時間の研修を「FD」としていた。いわゆる「FD」と違うのは，図示していた「教育能力開発」，「研究能力開発」，「組織運営能力開発」を「能力開発（PD: Professional Development）プログラム」としていること（記事ではこの「能力開発」を FD と理解しているようだし，見出しの「教育力向上」もそれを反映したものと読んだ）。3つをそれぞれ ED: Educational Development，RD: Research Development，MD: Management Development としてからである。大学の説明によれば，60時間，20時間，20時間を3年間で体系的に受講するが，教員のタイプによって弾力的に運用するとのことだ。
テニュア・トラック期間中の財政的支援については一切触れていなかった。「能力開発」を FD としたことと無関係ではなかったように思う。