1243林純次著『残念な教員――学校教育の失敗学――』

introduction

書誌情報：光文社新書（741），261頁，本体価格800円，2015年2月20日発行

残念な教員 学校教育の失敗学 (光文社新書)

残念な教員 学校教育の失敗学 (光文社新書)

Amazon

  • -

中学校・高等学校に多数いる「残念な教員」――鈍感，学ばない，学べない，コミュニケーション不全，理念欠如などなど――の実態だけでなく，教員と生徒を成長させる著者の実践を隈無く紹介している。
講義や指導の技術論にとどまることなく，教員の能力開発に挑戦している姿がいい。「私は最少でも年間300冊の書籍を読むし，他に様々な分野の最新論文や雑誌記事にも目を通す。加えて，毎日4〜8紙の新聞を読んで教壇に立っている」（36ページ）。また，「生徒に人生や哲学を問うのが教師であり，彼らの心理・思想・思考を大きく左右できてしまうのが教育活動」（98ページ）との言葉は高等教育の現場でも当てはまる。
受験の勝利者が教育者になるべきと読める持論には疑問符がつく。